Novedades Editoriales Junio 2014: PAIDOS

POL√ćTICA DE LAS APARIENCIAS
Nueva significación del vestir en el contexto contemporáneo
Susana Saulquin
Colección: Entornos
En su quinto libro, luego del fundamental La muerte de la moda, el d√≠a despu√©s (2010), Susana Saulquin piensa el sistema de la moda en los albores del siglo XXI. En una sociedad orientada y digitada por individualidades sin la existencia de una conciencia colectiva o com√ļn que ligue unas generaciones con otras, asistimos al ocaso de los mecanismos (derivados de esa conciencia) para disciplinar a las personas, en el marco de una sociedad que tomaba la moda como un necesario artificio de integraci√≥n y cohesi√≥n social. A partir de los profundos cambios que se est√°n produciendo en la actualidad, la moda perdi√≥ su sitio de privilegio “como conciencia colectiva grupal” y sus pr√°cticas pasaron a estar impulsadas por individualidades que no se encuentran solas ni aisladas sino que contienen en su interioridad multitudes conectadas globalmente. Cu√°les son los alcances de este cambio fundamental es lo que Saulquin dilucida en la presente obra.
 “La moda siempre ha sido un para√≠so perdido que nos permiti√≥ aparentar temporalmente lo que no somos y adquirir nuevas identidades. Estas obstinadas ilusiones en la jungla de seda han encontrado nuevos lenguajes, palimpsestos sobre los cuales Saulquin nos alerta y que est√° dispuesta a traducirnos. En Pol√≠tica de las apariencias cada cap√≠tulo produce un efecto domin√≥: se derrumban mitos y se construyen otros. La autora se detiene, adem√°s, en secretos que descubren nuevas verdades. Con su lectura comprenderemos el relato de las apariencias, si es que se seguir√°n llam√°ndose as√≠, que a veces llegan tan aceptadas y aplaudidas que queda solo el gesto, cuando en realidad es el relato lo que fascina y perdura.”
Dalila Puzzovio, extracto del Prólogo
Susana Saulquin es Licenciada en Sociolog√≠a (UBA) y diplomada en antropolog√≠a social y pol√≠tica (FLACSO). Especializada en Sociolog√≠a del Vestir, particip√≥ en la creaci√≥n de la carrera de dise√Īo de indumentaria y textil (UBA) y fue su directora (2006/2010). Actualmente dirige el posgrado en Sociolog√≠a del Dise√Īo en FADU/UBA.

AUTISMO
Guía para padres y profesionales
Matías Cadaveira y Claudio Waisburg
Colección: Consultorio Paidós
A lo largo de todos estos a√Īos, he podido ver c√≥mo ha aumentado la poblaci√≥n de personas diagnosticadas con trastornos del espectro autista (TEA), se han formado terapeutas, asociaciones, centros terap√©uticos y se ha dado a conocer el autismo en los medios y en la sociedad.
Tener informaci√≥n, inevitablemente, nos hace mejorar d√≠a a d√≠a nuestro trabajo, colabora para que las familias comprendan y obtengan herramientas para poder educar mejor a sus hijos, y tambi√©n ayuda a que la sociedad sea m√°s comprensiva y est√© mejor dispuesta a la integraci√≥n de personas con una discapacidad “no visible”. Una discapacidad f√≠sica o “visible” posiciona a la sociedad en un lugar m√°s claro en cuanto a sensibilidad, respeto, comprensi√≥n y ayuda. Las personas con autismo aparentan ser “normales” en su aspecto, pero con “actitudes sociales” muy llamativas e inentendibles, que ubican a las familias en un lugar constante de culpa, verg√ľenza e incomprensi√≥n, por lo que libros como este son de gran importancia para entender la naturaleza de este tipo de trastornos, su magnitud e impacto en la vida familiar, escolar y social.
Mat√≠as Cadaveira es psic√≥logo egresado de la Universidad de Buenos Aires. Trabaja con ni√Īos y adolescentes con condiciones del espectro autista. Es supervisor y coordinador de tratamientos terap√©uticos integrales en Terap√©uticaMENTE® (abordajes integrados para ni√Īos y adolescentes con condiciones del espectro autista) y de Eureka (Propuesta terap√©utica integral), donde se desempe√Īa tambi√©n como director. Es profesor invitado del curso de posgrado Autismo y trastornos del neurodesarrollo en la Universidad Favaloro. Fue organizador y coordinador acad√©mico del I Congreso Argentino sobre S√≠ndrome de Asperger (Asociaci√≥n Asperger Argentina, Buenos Aires, 2013).
Claudio Waisburg es m√©dico egresado de la Universidad de Buenos Aires con diploma de honor, donde se desempe√Ī√≥ como docente. Ha realizado la especializaci√≥n en Pediatr√≠a, Residencia y jefatura de residentes en el Hospital de Ni√Īos “Ricardo Guti√©rrez” (1998-2002). Ha realizado un Fellowship en Neuropediatr√≠a en el BC Children’s Hospital (Universidad de British Columbia, Vancouver, 2002-2006). Actualmente se desempe√Īa como jefe del Departamento de Neurolog√≠a Infantojuvenil de INECO y del Instituto de Neurociencias de la Fundaci√≥n Favaloro, y como codirector del curso de posgrado Autismo y trastornos del neurodesarrollo en la Universidad Favaloro.

EL CINE DOCUMENTAL EN PRIMERA PERSONA
Pablo Piedras
Colección: Comunicación Cine
Uno de los aspectos m√°s estimulantes de la renovaci√≥n que ha tenido lugar en el cine argentino a partir de los a√Īos noventa es el protagonismo adquirido por los films documentales. Nunca antes se hab√≠an realizado tantos y nunca antes hab√≠an tenido una importancia equivalente a las pel√≠culas de ficci√≥n. Pero no es solo que hay m√°s documentales. Tambi√©n son diferentes. La narraci√≥n de la propia experiencia, la expresi√≥n de la subjetividad y la exposici√≥n de lo √≠ntimo son las coordenadas que definen el grupo heterog√©neo de pel√≠culas estudiadas en este libro: Pap√° Iv√°n (Mar√≠a In√©s Roqu√©), Fotograf√≠as (Andr√©s Di Tella), Los rubios (Albertina Carri), Yo no s√© qu√© me han hecho tus ojos (Sergio Wolf y Lorena Mu√Īoz), M (Nicol√°s Prividera), Por la vuelta (Cristian Pauls) o La fe del volc√°n (Ana Poliak), entre otras.

Esta utilizaci√≥n de las formas de la primera persona puede inscribirse dentro del “giro subjetivo” que atraviesa las m√°s variadas dimensiones de la cultura; pero en el terreno espec√≠fico del documental, eso supone una transformaci√≥n profunda de sus estatutos cl√°sicos. El cine documental en primera persona comenta los aportes y eval√ļa los riesgos que supone la incorporaci√≥n del yo en el centro mismo de un discurso que, desde los inicios, siempre se hab√≠a definido por su pretensi√≥n de objetividad, su ausencia de intervenci√≥n y su vocaci√≥n de verdad.
La investigaci√≥n que lleva a cabo Pablo Piedras es tan exhaustiva como rigurosa: ha visto todos los films y ha le√≠do todos los textos (desde las obras can√≥nicas a los aportes m√°s recientes). Pero, sobre todo, ha sabido aprovechar esa informaci√≥n para componer un mapa sistem√°tico y fascinante del cine contempor√°neo. Inteligente, l√ļcido, audaz, Piedras hace avanzar la reflexi√≥n hist√≥rica y te√≥rica para que sintonice con la vibrante escena documental en la Argentina.
David Oubi√Īa
Pablo Piedras es Doctor en Filosofía y Letras con orientación en Teoría e Historia de las Artes por la Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires. Se licenció en Artes Combinadas en la misma institución. Actualmente es investigador asistente de CONICET y docente de la cátedra de Historia del Cine Latinoamericano y Argentino (FFyL, UBA). Es además codirector del Centro de Investigación y Nuevos Estudios sobre Cine (CIyNE) y de la revista Cine Documental.

TODO LO QUE HAY QUE SABER SOBRE EL ACOSO MORAL EN EL TRABAJO
Marie-France Hirigoyen
Colección: Contextos
Aislar, desacreditar, menospreciar el trabajo realizado, intimidar, insultar… Los medios son numerosos y las consecuencias dram√°ticas. En esta obra Marie-France Irigoyen nos ofrece una reconsideraci√≥n de las conductas que hoy en d√≠a est√°n tipificadas como «acoso moral» en el √°mbito laboral, una patolog√≠a social que cada d√≠a adquiere mayor prevalencia en todo el mundo. Estas agresiones revelan una transformaci√≥n profunda del mundo laboral, pero tambi√©n de las personas. Es importante marcar los l√≠mites, puesto que ninguna sociedad debe fomentar ni consentir comportamientos abusivos.
Todo lo que hay que saber sobre el acoso moral en el trabajo contribuye a favorecer el di√°logo social en torno a las cuestiones laborales, lo cual es positivo tanto en lo que se refiere a la salud de las personas como a la productividad de las organizaciones. Las graves consecuencias del acoso moral en el trabajo hacen que sea muy importante saber qu√© es —y qu√© no es— y este conocimiento debe llegar a las v√≠ctimas de estas actitudes, as√≠ como a los departamentos de recursos humanos, abogados, jueces, sindicalistas y psic√≥logos.
Marie-France Hirigoyen es psiquiatra, psicoanalista y psicoterapeuta de familia especializada en la terapia del acoso moral o acoso psicológico.
Tras centrar su investigación en todas las formas de violencia: familiar, perversa y sexual, decidió formarse en Victimología en Estados Unidos. En 1998 publicó El acoso moral, que pronto se convirtió en un best seller mundial. Además de esta obra, es autora de Mujeres maltratadas, El abuso de debilidad, El acoso moral en el trabajo y Las nuevas soledades, todas ellas publicadas por Paidós.

CUERPOS QUE BUSCAN ESCRITURAS
√Čric Laurent y otros
Colección: ICBA
Los tres casos son buenos ejemplos de lo que queremos decir cuando concluimos en que la palabra no basta. Con cada uno se inventa un dispositivo que instala un lazo singular con cada sujeto, que les permite recuperar algo de su objeto a, de manera menos catastr√≥fica que la forma salvaje en que se presenta en el encuentro con el analista. Hacerse d√≥cil a estas invenciones implica tener la idea de que el tema fundamental no es la palabra en el sentido a√Īos cincuenta. Se trata de otra articulaci√≥n a este inconsciente definido con las categor√≠as de la √ļltima ense√Īanza de Lacan de las que estos tres casos son paradigm√°ticos. Nos hacen ver c√≥mo operar cuando la palabra no es para nada suficiente.
√Čric Laurent
Eric Laurent es un escritor y periodista franc√©s, reconocido analista especializado en pol√≠tica internacional. Reporter durante muchos a√Īos en Figaro, Laurent ha entrevistado a numerosos jefes de estado. En la actualidad, trabaja para France Culture y dedica especial atenci√≥n al mundo del petr√≥leo, tanto a sus finanzas como a la pol√≠tica a su alrededor. Laurent ha publicado numerosos ensayos sobre geopol√≠tica y petr√≥leo, as√≠ como trabajos de investigaci√≥n sobre grandes figuras pol√≠ticas como George W. Bush.

PSICOLOG√ćA DE LA M√öSICA Y DEL DESARROLLO
Una exploración interdisciplinaria sobre la musicalidad humana
Silvia Espa√Īol (Comp.)
Colección: Psicología Psiquiatría Psicoterapia
En Psicolog√≠a de la m√ļsica y del desarrollo escriben m√ļsicos, psic√≥logos, bi√≥logos, fil√≥sofos, estudiosos del movimiento y de las artes (en m√°s de una ocasi√≥n, dos en uno), interesados en la musicalidad humana. En todos sus cap√≠tulos el talante interdisciplinario del trabajo se revela en la red conceptual trazada y en alguno la coautor√≠a lo acent√ļa y profundiza. Los principios del embodiment, la psicolog√≠a corporeizada y la perspectiva de segunda persona rigen en todo el libro. El actual enfoque evo-desa (que destaca las relaciones entre los procesos dados a escala ontogen√©tica y filogen√©tica) atraviesa todos los cap√≠tulos. Las dos partes que componen este libro reflejan el predominio de uno u otro t√©rmino del enfoque: la primera parte se ocupa principalmente de cuestiones de desarrollo, la segunda de evoluci√≥n.
A lo largo del texto se torna patente el di√°logo existente entre la psicolog√≠a del desarrollo y la psicolog√≠a de la m√ļsica, a trav√©s del cual el lenguaje acerca de la m√ļsica se vuelve instrumento para comprender las interacciones tempranas entre adulto y beb√© a la par que los primeros intercambios interpersonales resultan claves para la comprensi√≥n de la experiencia musical. El di√°logo fecundo entre ambas disciplinas abre v√≠as de argumentaci√≥n insospechadas sobre relevantes cuestiones psicol√≥gicas, epistemol√≥gicas y musicol√≥gicas. La inclusi√≥n de la perspectiva evolutiva, junto con las profundas cr√≠ticas realizadas aqu√≠ a la teor√≠a predominante actual –la psicolog√≠a evolucionista–, enriquece el di√°logo e incrementa nuestra posibilidad de comprender la musicalidad humana, y con ello a nosotros mismos.
Silvia Espa√Īol (comp.) es Doctora en Psicolog√≠a e investigadora independiente del Consejo Nacional de Investigaciones Cient√≠ficas y T√©cnicas de Argentina (CONICET). Su campo de inter√©s es la infancia temprana. Sus trabajos se ubican en la frontera entre la psicolog√≠a cognitiva del desarrollo, la psicolog√≠a de la m√ļsica y el estudio del movimiento humano

¿A QUI√ČN MATA EL ASESINO?
Psicoanálisis y criminología
Silvia Elena Tendlarz y Carlos Dante García
Colección: Psicología Profunda
¿A qui√©n mata el asesino? ¿Sobre qu√© bases se distribuyen la culpabilidad, la responsabilidad y la inocencia? ¿C√≥mo pensar el pasaje al acto en su relaci√≥n con las estructuras cl√≠nicas?
Más allá de la fascinación mediática que generan los crímenes en un mundo donde el dar a ver convoca al espectador, este libro busca aprehender a través del psicoanálisis la estructura subjetiva de los criminales y su inscripción en vidas singulares.
Publicado originalmente en 2008, esta nueva edici√≥n de ¿A qui√©n mata el asesino? agrega tres anexos, resultado de las investigaciones iniciadas a partir de la primera publicaci√≥n del libro.
Silvia Elena Tendlarz, psicoanalista. Doctora en Psicoan√°lisis (Departamento de Psicoan√°lisis de la Universidad de Par√≠s VIII) y en Psicolog√≠a (Universidad del Salvador, Buenos Aires). Analista Miembro de la Escuela de la Orientaci√≥n Lacaniana, Miembro de la Escuela de la Causa Freudiana y de la Asociaci√≥n Mundial de Psicoan√°lisis. Profesora adjunta de Cl√≠nica del autismo y de la psicosis en la infancia en la Facultad de Psicolog√≠a de la Universidad de Buenos Aires. Docente del Instituto Cl√≠nico de Buenos Aires, de la maestr√≠a en Psicoan√°lisis de la Universidad de San Mart√≠n y del Instituto Oscar Masotta. Ex docente del Departamento de Psicoan√°lisis de la Universidad de Paris VIII. Profesora a cargo de cursos de doctorado en la Facultad de Psicolog√≠a de la Universidad de Buenos Aires. Responsable del Departamento de Autismo y Psicosis en la infancia del CICBA. Presidente del Cap√≠tulo Autismo y psicosis en la infancia de la Asociaci√≥n Argentina de Salud Mental. Directora de la Colecci√≥n Diva. Autora, entre muchos otros de Cl√≠nica de las versiones del padre (2010), Las mujeres y sus goces (2013). Ha publicado numerosos art√≠culos en revistas y libros en espa√Īol, en portugu√©s, en franc√©s y en ingl√©s.
Carlos Dante Garc√≠a, psicoanalista. Licenciado en Psicolog√≠a. Analista Miembro de la Escuela de la Orientaci√≥n Lacaniana y Miembro de la Asociaci√≥n Mundial de Psicoan√°lisis. Docente del Instituto Cl√≠nico de Buenos Aires y del Instituto Oscar Masotta. Ex docente de la c√°tedra de Psicopatolog√≠a, de Cl√≠nica de adultos, de Psicolog√≠a de la ni√Īez y de Fenomenolog√≠a existencial de la Universidad de Buenos Aires. Ex docente adjunto de la c√°tedra de Psicolog√≠a profunda de la Universidad John Kennedy. Ex Coordinador general de la Cl√≠nica Modelo de Psiquiatr√≠a. Responsable del Departamento de Estudios Psicoanal√≠ticos sobre la Violencia del CICBA. Coautor de El saber expuesto: ¿qu√© ser√°? La transmisi√≥n del psicoan√°lisis (tt. 1 y 2, 2005); ¿Qu√© ser√°? El inconsciente (tt. 3 y 4, 2006-2007), como as√≠ tambi√©n de numerosos art√≠culos publicados en distintas revistas de orientaci√≥n psicoanal√≠tica.

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